亲爱的家长朋友：

   您好！

本月，我们针对大班幼儿身心发展特点，从孩子的实际情况出发加深幼儿对小学生活的认知、帮助孩子做好入学前的准备。因此，我们将会积极为大班幼儿创造条件，加强日常生活的管理，开展丰富多彩的幼小衔接系列活动，为孩子们步入小学打下良好的基础。活动安排如下，请家长督促幼儿按时参与活动：

时间                  活动名称            活动目标   家园配合事项  

4月10日——4月11日

模拟：快乐的小学课间10分钟  

活动目标：1、通过模拟小学课间活动，让幼儿体验小学课间十分钟的作息安排；2、在活动中加强幼儿的自我管理及同伴间的交往。  

家园配合事项：

1、按时送幼儿回园参与活动；2、家长可以结合自己过去的经验，与幼儿进行谈话，促进幼儿对小学生活的了解。  

4月14日  

模拟演练：小学面试

活动目标：  

1、通过面试，培养幼儿的应变能力及语言表达能力；2、激发幼儿的表现能力，勇敢自信的展示个人才能。3、鼓励幼儿遇事不慌，与教师大方对话。

家园配合事项：

1、请家长帮助幼儿在家中辅导小学生面试模拟考题；2、引导幼儿自信表达与认知。  

4月中下旬：小学参观  

活动目标：

1、让幼儿知道，为什么要上小学， 小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望。    

家园配合事项：

1、家长可以尝试建立家庭幼儿幼小衔接作息时间安排表。2、家长也可自行有计划的带孩子去参观小学；    

4月28日：安全知识技能大赛  

活动目标：1、加强幼儿的自我保护意识；2、通过知识竞赛，让幼儿掌握日常生活中及社会中所发生的一些安全事件，学会判断对与错。  

家园配合事项：

1、请家长帮助幼儿在家中辅导安全考核知识内容，并引导幼儿表达与认知；